Sostegno allo studio, orientamento e ricerca del lavoro · Ticino
Quando si perde il filo, c'è sempre un modo per ritrovarlo.
Un percorso per ragazzi, famiglie e adulti che vogliono ritrovare la propria direzione: nello studio, nelle scelte, nel lavoro.
Per i ragazzi e le famiglie
Studiare costa fatica, e a volte il filo si spezza.
La motivazione cala, il metodo manca, la scelta della strada spaventa. Qui si lavora insieme per ritrovarlo — con serietà, e senza giudizio.
Motivazione
Per chi non trova più le ragioni dello sforzo. Si riparte dal perché, spesso camminando all'aria aperta, lontano dall'aula.
Metodo di studio
Per chi studia tanto e rende poco. Strategie concrete e su misura per organizzare il tempo, capire e ricordare.
Orientamento
Per chi deve scegliere e teme di sbagliare. Quarant'anni di conoscenza della scuola e del lavoro ticinesi, al servizio di una scelta consapevole.
Gestione dei conflitti
Per quando i rapporti si inceppano — con i docenti, i compagni, in famiglia. Si impara a leggere la situazione e a trovare le parole giuste.
Per chi cerca o ricomincia un lavoro
Cercare un impiego mette alla prova. Il primo, o uno nuovo dopo averne perso uno.
Non si tratta di imparare a vendersi, ma di mettere in luce ciò che già sai fare. Si procede per passi.
- La lettera di candidaturaFarsi notare senza forzare la voce.
- Il curriculumRaccontare le proprie competenze con ordine e misura.
- Il colloquioPrepararsi a ciò che conta: evitare gli errori classici, ed esserci da persona e non da candidato.
Il filo che attraversa tutto
Saper comunicare — ascoltare, esprimersi, scegliere le parole.
Serve al ragazzo che fatica a farsi capire come all'adulto davanti a un colloquio. È la competenza che lega lo studio, le scelte e il lavoro: per questo l'accompagnamento la attraversa da parte a parte.
Chi sono
La persona dietro il filo.
Quarant'anni tra i banchi del Ticino e trenta all'università americana di Lugano, dove ho insegnato lingua e letteratura e sono stato insignito, nel 2017, del premio Excellence in Teaching. Un percorso formativo che intreccia romanistica e psicopedagogia (da Zurigo ad Avignone), con una specializzazione in retorica e tecniche della comunicazione — materia per cui ho firmato un manuale.
Tuttavia, il riconoscimento che davvero conta me l'hanno dato gli studenti: scegliendo di confidarmi i loro dubbi e i loro progetti, anziché affidarli a un anonimo sportello, hanno riposto in me una fiducia che nessun titolo può conferire. È da quella scelta, e da uno sguardo che abbraccia insieme la parola e l'adolescenza, che prende vita Il Filo.
Come lavoro, e dove
Uno a uno, su misura, mai in serie.
Gli incontri si tengono dove meglio servono allo scopo. Spesso all'aperto, in una camminata che allenta le difese e restituisce respiro. E, secondo le esigenze, in uno spazio raccolto e accogliente — lontano dai luoghi che sanno di scuola.
Perché Il Filo non sa di scuola: ed è proprio questo, spesso, a fare la differenza.
Il primo passo
Si parte da una conversazione, senza impegno.
Raccontami a che punto sei e insieme ritroviamo il filo.
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